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欧宝体育多部微課作品獲評全省高校思政課教師“一線課堂”優秀微課,榮獲優秀組織單位

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93日,江西省高校思想政治課教師“一線課堂”微課作品評選結果正式公布,共評出85門優秀微課作品和10個優秀組織單位,欧宝体育3個團隊8部微課作品獲評優秀微課,學校同時榮獲優秀組織單位。


“一(yi)線(xian)課(ke)堂(tang)(tang)”是江(jiang)西省教(jiao)育廳為(wei)深入學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平(ping)總書記在(zai)學(xue)校思(si)想政(zheng)治理論(lun)課(ke)教(jiao)師座(zuo)談會上(shang)的(de)重要講話精(jing)神,深入貫徹(che)落(luo)實思(si)政(zheng)課(ke)改(gai)革創新“八個統一(yi)”重要要求,全面(mian)推動(dong)習(xi)近平(ping)新時代中國(guo)特色(se)社會主義思(si)想在(zai)江(jiang)西的(de)生動(dong)實踐成果(guo)進(jin)教(jiao)材、進(jin)課(ke)堂(tang)(tang)、進(jin)頭腦(nao)而舉行的(de)一(yi)項重要活動(dong),目的(de)是增強(qiang)思(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)學(xue)的(de)思(si)想性(xing)、理論(lun)性(xing)和親(qin)和力、針對性(xing),意義重大。


學校高度重視“一線課堂”活動,主要領導批示要求馬克思主義學院根據《關于組織開展江西省高校思政課教師“一線課堂”活動的通知》要求認真組織實施,并親自參加調研和微課錄制。馬克思主義學院及時召開會議,制定詳實活動方案。經多次討論交流,師生齊參與,組建調研團隊,選定新發展理念、優秀傳統文化傳承創新、鄉村振興、生態治理等主題,所有主題串聯起來繪就的就是一幅長江經濟帶高質量發展的多彩畫卷。從20211月至7月,各團隊滿懷熱忱、全力投入,分赴彭澤、共青城、修水、永修、瑞昌等地調研,尋訪典型案例,先后在校園網、江西教育網、江西思政微信公眾號刊發“一線課堂”報道12篇,編制活動簡報9期,認真撰寫調研報告;各團隊認真進行討論交流,尋找與教學內容的可融合點、案例亮點,制作講稿、課件,集體打磨、錄制微課,直至微課作品完成,每一個作品的精彩呈現都離不開思政課教師的辛勤付出,活動讓參與其中的師生收獲滿滿。


教師馮秋娟: “參加一(yi)線(xian)課堂的整(zheng)個過程(cheng)中(zhong)(zhong),最深切(qie)的體會就(jiu)(jiu)是思政課要(yao)講(jiang)好,就(jiu)(jiu)要(yao)深入(ru)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian),用(yong)社(she)(she)會生(sheng)(sheng)活(huo)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)來闡(chan)釋(shi)(shi)理(li)論(lun)。在考察與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)深切(qie)體會到習近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社(she)(she)會主(zhu)義思想(xiang)在江西的豐(feng)富實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian),深深改變了社(she)(she)會生(sheng)(sheng)活(huo)。要(yao)提(ti)升學生(sheng)(sheng)對思政課的獲得感,師生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)要(yao)多去實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian),用(yong)深入(ru)一(yi)線(xian)的所(suo)見所(suo)聞來詮(quan)釋(shi)(shi)理(li)論(lun)知(zhi)識的科學性、真實(shi)(shi)(shi)性,將理(li)論(lun)與社(she)(she)會生(sheng)(sheng)活(huo)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)相結合,才能使思政課‘有血有肉’。”

學(xue)(xue)生劉澤(ze): “通過參加‘一線課堂’系列活動,我了(le)解到了(le)精準扶(fu)貧和(he)精準脫(tuo)貧的重(zhong)要性,也看到了(le)我國鄉村的巨大變化。作(zuo)為當代(dai)青年大學(xue)(xue)生,我們在(zai)學(xue)(xue)好專業(ye)知識(shi)的同時,更應該(gai)自(zi)覺(jue)地聽黨(dang)話、跟黨(dang)走,堅定‘四個自(zi)信’,勇(yong)(yong)于奉獻、勇(yong)(yong)于擔當,讓青春在(zai)為祖國、為人(ren)民(min)的奉獻中(zhong)煥發(fa)更加絢麗(li)的光彩。”

此(ci)次評(ping)選結(jie)(jie)果充(chong)分(fen)證明了欧(ou)宝体育(yu)思政(zheng)課教師的(de)理論(lun)素養和團隊協作精神,也是學校思政(zheng)課教學改革創新的(de)反映。評(ping)選結(jie)(jie)果并(bing)不意味著“一線(xian)(xian)課堂”活動的(de)結(jie)(jie)束(shu),“一線(xian)(xian)課堂”永遠在(zai)路上。調研中,學校與江西鄱陽湖國(guo)家級(ji)自然保護區達成合作,共建思政(zheng)教育(yu)基地,更有效(xiao)推動“一線(xian)(xian)課堂”活動走深走實(shi)。


“一線(xian)課堂”活動(dong)是推(tui)動(dong)思(si)政(zheng)(zheng)課改(gai)革創(chuang)新(xin)的(de)重要抓手(shou),以(yi)此為新(xin)契機(ji),馬(ma)克思(si)主義學院將(jiang)繼續推(tui)動(dong)理(li)論和(he)實踐的(de)有機(ji)融(rong)合,將(jiang)“一線(xian)課堂”常態(tai)化落實到思(si)政(zheng)(zheng)課教學全(quan)過程,不斷(duan)增強思(si)政(zheng)(zheng)課教學的(de)親和(he)力(li)和(he)實效性,全(quan)面推(tui)動(dong)習近(jin)平新(xin)時(shi)代中國特色社會主義思(si)想(xiang)在江西的(de)生動(dong)實踐進教學內(nei)容、進課堂、進頭(tou)腦(nao)。

(文/鐘水青 圖/張濤 劉澤)編審: 劉翰


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